人走着走着就散了，我们唯一能做的便是承受。一如我的老师，花甲之年的他意外去世。得知消息的一刹那，我五味杂陈，但更多的是遗憾和不舍。

　　他是我的大学老师。记忆中的他，眼睛不大，一副眼镜挂在鼻梁上，很有知识分子的派头;下课后，一根烟常在手指中夹着，时不时地吸上两三口;不苟言笑，给人一种不敢接近的威严。

　　然而，老师是平易近人的，对学生的求教总是知无不言、言无不尽。他博学睿智，除讲专业课外，还会探讨社会乱象，引导我们正确认知;他语调欢快、幽默风趣，无论我们遇到多大的难事，他都能让大家喜笑颜开。

　　毕业离校后，其间因通讯不便，我与老师处于失联状态。直到几年前的同学聚会，才有幸与老师会面，再续师生情缘。

　　老师在文学和新闻写作方面深有研究。在得知我从事新闻宣传工作后，老师便经常关注我的新闻作品。令我受宠若惊的是，他经常针对我文中的欠缺，给予点评和指导。

　　有时，我会因一些写作难点，在忐忑中向老师请教。他都会抽出时间，从文章架构、标题打磨、遣词造句、求新求异等方面道出自己的真知灼见，让我这叶踽踽独行的扁舟，觅到航行的方向。

　　写作之路上，经过老师的点拨，无论是写作方式、写作思维，还是写作水平、文字运用，我皆有长进。我常常感怀，遇见恩师，真是三生有幸。

　　“不论是说话还是写文章，语序很重要，同时也能从侧面反映出重点与重心在哪里。”“当你给文字赋予合理的去向时，文字的灵性就会充分地显现出来，所以，有些文章读着似感平淡无奇，但却如潺潺流水般顺畅与欢快，读后更是回味无穷，并会产生一种‘我也会写’的冲动，而最终却是不会的，这就是驾驭文字的能力高低区别之所在。”“经历决定阅历，阅历成就思想;人生总是从简单走向复杂，而终究又会回归到简单……”如今，拾撷老师信手拈来的哲思妙语，依然给我以深刻启迪，字里行间不但透露出老师诲人不倦的崇高师德，还透露出他对学生的美好期望。

　　生活总是给予你惊喜的同时，也给予你不测。恩师走后，我怀着复杂的心情打开恩师的QQ空间，一篇题为《我死后》的日志让人触目心惊。文章里有他对生活的眷恋，有内心的压抑、伤感与落寞，更有看清世事的淡然与豁达。

　　人生一世，草生一春，来如风雨，去似微尘。自然规律总是无法扭转，恩师已逝，学生能做的仅是回忆，是铭记恩师教诲，砥砺前行，这是对他最好的报答。