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班组大讲堂 筑牢安全墙
新闻作者:通讯员 史峤  发布时间:2017年08月29日  查看次数:  放大 缩小 默认
   本报讯(通讯员 史峤)今年以来,同煤集团大斗沟煤业公司在班组建设中,创新推出了技术培训、作业现场、事故分析三种“大讲堂”安全实践,有效地提升了全员的安全意识、业务技能和管理水平,极大地调动了广大员工争创标准化示范班组、争当岗位安全标兵的积极性。
  技术培训“大讲堂”:夯实安全基础。该公司在抓好班组基础工作的同时,创新推出了技术培训“大讲堂”,这种“大讲堂”主要用于员工的安全培训和业务练兵,将原来“一人讲、多人听”的灌输式学习,变为“人人讲、大家谈”的互动式培训,促进员工“人人上讲台、个个当专家”。
  技术培训“大讲堂”主要运用了“三步助推法”。第一步,选定培训内容。每周由班组长到职工书屋挑选具有代表性、实用性、普及型的安全规程、规章制度、新工艺、新技术等资料作为培训课程部署给员工,让员工提前思考、提前预习。第二步,抽签确定讲解人员,通过抽签的方式促进员工人人备课,随时做好登台讲解的准备。第三步,专家点评补充。由老师傅、班组长对员工讲解情况进行点评,现场指出员工在授课过程中的优点以及存在的不足。技术培训“大讲堂”自实施以来,极大地激发了员工“学业务、练本领、当专家”的积极性,促进了员工安全素质、班组安全管理水平不断提升。
  作业现场“大讲堂”:做实安全根基。该公司推出的作业现场“大讲堂”,就是将工作任务、风险点、安全措施等内容在看板上以图文的形式直观展现,在开工前由班组长对照看板进行具体讲解,让每位班组成员快速做到“四清楚”,即作业任务清楚、危险点清楚、作业程序清楚、安全措施清楚,确保作业安全。这样将原来的一人宣读工作票、大家听的传统式开工会,变为图板与现场相结合的直观式讲解,更便于员工记忆和掌握,有效提升了现场安全管控水平。
  事故分析“大讲堂”:强化安全意识。该公司在班组安全活动中创新开展的事故分析“大讲堂”,就是将原来的一人领学、大家听的学习方式,变为一人分析、多人点评、举一反三、防患于未然的针对性培训,引导大家在分享中分析问题,在实践中解决问题。
  该公司建立了班组集体学习事故通报制度,对于公司下发的每期事故通报,班组成员第一时间利用事故分析“大讲堂”组织集体学习,对照事故暴露的问题,结合实际查找隐患,提出有效防范措施,并进行落实,避免类似事故在公司发生。同时,每周五利用事故分析“大讲堂”开展安全活动,班组安全员上台讲解事故案例,其他人员分别补充,结合班组实际提出针对性防范措施,并分解到每个班组成员并进行具体落实。每一次事故分析,对大家都是一次思想洗礼和灵魂震撼,在这个过程中,安全意识被一次次强化,安全操作好习惯被一点点养成,“我要安全”的心态最终固化为“我必须安全”的本质。
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